LA COMUNICACIÓN SOCIAL: EL TERCIO INCLUIDO

LA COMUNICACIÓN SOCIAL, EL TERCIO INCLUIDO

RELATORIA FUNDAMENTOS DE LA TRANSDISCIPLINARIEDAD

MANFRED MAX NEEF

El documento FUNDAMENTOS DE LA TRANSDISCIPLINARIEDAD  de Manfred Max-Neef, gracias a la estructura de su contenido, me permite inducir, en qué punto o en qué área del conocimiento se ubica la comunicación social, si es disciplina, multi-disciplina, pluri-disciplina o en el mejor de los caso trans-disciplina.

Manfred Max Neef, autor del texto, plantea la existencia de cuatro niveles de conocimiento: empírico, pragmático, normativo y axiomático, todos ubicados en el nivel ascendente en una estructura piramidal. El autor describe eso muy detalladamente para argumentar lo que será, para él, la nueva forma de conocimiento integral y dinámico: LA TRANSDISCIPLINA, éste es un método que permite, a la hora de entender los fenómenos de la realidad (fanerones), la interacción necesaria de estos cuatro niveles, sin interrumpir ese orden lógico y coordinado, que antes les posibilito la pluri-disciplina; esto sucede porque la que se encuentra en un nivel superior, no puede ser si no están las ciencias inferiores que la sustentan. Por ejemplo, la arquitectura es un arte que no puede desligarse de los fundamentos físicos y del lenguaje matemático.

El autor también plantea que una de las características de esta trans-disciplinariedad, es la necesidad que tienen las ciencias que se encuentran en el mismo nivel, de interactuar para explicar un fenómeno; esto es evidente en la definición que da la enciclopedia sobre lo que es la física, la cual corresponde al primer nivel de conocimiento y que como ciencia de la naturaleza, describe sus procesos en un lenguaje matemático; cabe aclarar que las matemáticas también pertenecen a ese primer nivel. Otro ejemplo lo comprende la fisiología la cual es una ciencia biología, correspondiente al nivel empírico y la genética que es un campo de estudio de la ciencia biológica.

Entonces comienzo a inferir que la comunicación social no es una disciplina, pues el estudio de ésta genera en el estudiante la necesidad de conocer otras áreas del conocimiento, para sustentar su tesis. Tampoco es multidisciplinaria, porque el comunicador social en constante formación si hace enlaces entre las áreas del conocimiento, nunca son hechos aislados. Tampoco es pluri-disciplina o inter-disciplina. Es mejor el paso por las tres, es un recorrido que permite nombrarla como trans-disciplina, porque ésta no excluye la posibilidad de un orden lógico y jerárquico en el que se comunican e interrelacionan todas las áreas del conocimiento.

La Comunicación Social como transdisciplinariedad permite que el estudiante navegue y esté en permanente formación entre todos los niveles de jerarquía de esa pirámide. Pero esto sólo es posible, porque antes de llegar a ser un área transdisciplinaria, es aquella que le da coordinación a los niveles haciendo indispensable, para el comunicador, el manejo de todos esos niveles, pues el superior depende totalmente de los inferiores; es decir no existiría el diseño, si no existiera la arquitectura y la ingeniería.

De ese modo se podría realizar un corto ejemplo: el descongelamiento de los polos, es un fenómeno natural que está afectando a la población mundial, existe un comunicador social que quiera interpretar esa realidad, a ese objeto; éste debe iniciar su trabajo haciendo lectura del primer nivel de jerarquía que está en la base de la pirámide, el nivel empírico, éste es en el que se pueden identificar los principios de la naturaleza inalterables por el hombre. En él puede realizar estudios con fundamentos: geológicos, físicos, estudios de suelos, ecológicos y sociológicos, según la reacción de la sociedad ante este fenómeno. Seguidamente este personaje, debe realizar un estudio sobre la praxis del objeto, cuál es la posible solución a este problema, esto lo hace con el apoyo de arquitectura, ingeniería, agricultura, forestal, industria y comercio, él se dará cuenta que todas tienen tratados sobre ese Fanerón. Y él seguirá en ese estudio permanente y lógico sobre esa realidad.

En conclusión lo que permite la comunicación social como un estudio transdisciplinario es la integralidad del ser en formación. Este campo de estudio permite el ascenso por las ciencias puras, sociales y humanas, luego permite el paso por las artes, sigue por los procesos de trasformación y por ultimo por los conceptos de verdad.

En conclusión la Comunicación Social es una relación vertical entre los cuadro niveles de conocimiento, por ende es una acción transdisciplinaria. La comunicación es la cabeza de esa pirámide, es la respuesta a las problemáticas del nuevo siglo. Es la unión entre intuición y razón, es el equilibrio que reparte equitativamente la verdad entre ambas, es el juicio de verdad. La comunicación se debe plantear como ese tercio  incluido entre los dos mundos que coexistan, es decir la ciencia y misticismo se unen en la comunicación social para dar respuesta a los fenómenos de la naturaleza. Facilita la comprensión de la complejidad, unifica dos mundos: saber y comprender. El comunicador como buen observador nunca puede perder la capacidad de sorprenderse.